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心理学研究表明，一个人达到温饱以后，他的快乐主要来自于良好的人际关系，尤其到了中学阶段，由于情绪发展的需要，青春期的孩子特别注重人际关系。下面遵义新励成口才培训学校告诉大家教孩子正确处理人际关系的方法。
心理学研究表明，一个人达到温饱以后，他的快乐主要来自于良好的人际关系，尤其到了中学阶段。下面就和遵义新励成口才培训学校来看看这篇如何教孩子正确处理人际关系，相信你们会喜欢的。
中学生的情绪和学习有什么联系?中学生的情绪和人际关系有什么关系?怎样帮助孩子正确处理人际关系，获得良好的情绪?
一、问题：中学生的情绪和学习有什么联系?
心理学家研究发现，人的学习需要一个良好的情绪，人在高兴的时候才愿意去学习，不高兴的时候是不愿意学习的。所以想让孩子乐于学习并提升学习能力，帮助他们获得良好的情绪十分重要。
二、分析：中学生的情绪和人际关系有什么关系?
心理学研究表明，一个人达到温饱以后，他的快乐主要来自于良好的人际关系，尤其到了中学阶段，由于情绪发展的需要，青春期的孩子特别注重人际关系。
孩子在小学阶段的快乐主要来自家长，他们用各种方式来从家长那里得到快乐，但是到了青春期，他们的快乐会更大一部分来源于他们和同伴之间的关系。所以在中学阶段，在孩子心目中，人际关系变得非常重要，甚至超过了学习。
三、方法：怎样帮助孩子正确处理人际关系，获得良好的情绪?
头等，要让孩子学会和父母相处。一方面，家长要注意在教育孩子的时候，不能把孩子当做小皇帝来养，这样会使孩子和同伴相处时，过于以自我为中心，造成人际不和谐。另一方面，家长要在工作之外，抽出时间来陪伴孩子，引导孩子学会沟通，给孩子做好的榜样，为孩子与他人的人际交往打下良好的基础。
第二，增加团队活动和户外活动。一方面，老师可以有意识地创造一些团体活动，增加孩子的协调性、协作性。经过运动激发孩子内在的生理改变，因为运动也会让体内自动分泌快乐激素。
另一方面，家长要有意识地增加户外运动，多让孩子走出去，认识更多的同龄人，经历体验不同的事情。避免孩子户内学习时间太长。如果他们看的书很多，跟人际交往的时间却很少，容易变得孤独、敏感。这样孩子无法获得良好的情绪，也就无法平静、愉悦地学习。好了，遵义新励成口才培训学校的内容分享就到这里了，希望对大家有所帮助！
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